（通讯员 郭小义 于苏甫江·玉山）为提升盐津县中小学老师识别心理危机的能力，促进留守儿童健康成长，4月11日至13日，校党委学生工作部党支部副书记刘晓燕副部长携心理健康教育中心都城安老师一同前往盐津县开展心理健康教育培训会，我校挂职干部、盐津县箭坝村第一书记刘祚衡及盐津县中小学教师共计600余人参与培训，培训会由盐津县教育体育局副局长娄利斯主持。
培训会上，刘晓燕以“家校同频共振，学生健康成长”为专题进行授课，她分别从“为什么要家校育人”、“家校育人是什么”、“老师和家长谈什么”、“老师和家长怎么谈”四个方面依次讲解。首先，“为什么”方面，她分析了目前家校共育方面存在的难点，并以“建设互动良好的亲子关系，做好孩子的‘大后方’”为例指导老师们如何开一场家长会。随后，她从“明确工作边界”、“建立常规联系机制”、“完善要事联系机制”、“畅通家长和学生的连接渠道”等四个方面分析如何做好家校育人；在讲到老师与家长应该“谈什么”时，她指出家校共育的落脚点在学生健康成长，老师要主动学习，并强调了练习沟通方式方法的重要性。最后，“怎么谈”方面，她提出“三部曲”原则和“六步法”步骤，提醒老师们要在家校沟通中展现出专业负责的态度和专业的方法，永葆一颗心、架起一座桥，从而实现家校同频共振，助力学生健康成长。
都城安以“中小学生心理问题的识别与应对”进行专题授课。她分别通过学生心理健康影响因素、学生常见心理问题及表现、学生心理问题的识别、学生心理问题的评估、学生心理问题的应对等五个方面展开系统介绍，并结合专业的心理分析量表和危机干预中的部分疑难个案，帮助老师们明确在危机干预中的角色定位和工作方法。
培训结束后，与会人员纷纷表示，刘晓燕和都城安用专业的术语、通俗易懂的方式，深入浅出地上了一堂精彩的心理健康教育课，让大家受益匪浅。
除心理健康教育培训外，刘晓燕一行还前往牛寨乡新华村，在我校20级学生Z同学家中开展家访活动。Z同学的父亲患肌萎缩侧索硬化症已逾十年，目前瘫痪在床由周妈妈照料。长期以来，家庭主要劳动力的丧失、沉重的医疗费用以及两个儿子的学费、生活费等，让这个本不富裕的家庭雪上加霜。经过访谈了解，目前在政府最低生活保障、公益岗等各项政策的支持和学校奖助贷的帮扶下，家庭条件有了很大的改善，一家人也从原本偏僻的山上搬进了窗明几净的安置房。刘晓燕和Z同学本人及其辅导员视频连线，辅导员现场向大家汇报了孩子的学习、生活情况等消息，请他们放心。
此外，在箭坝小学走访调研期间，刘晓燕与学生亲切交流，详细了解学生生活和学习等方面存在的问题。随后，刘晓燕等人代表学工部党支部向箭坝小学捐赠两台教学设备，以助力乡村教育事业发展。
据了解，自2020年中南财经政法大学定点帮扶盐津县以来，党委学生工作部党充分积极发挥思政、心理和资助等工作领域教师队伍的专业优势、人才优势和资源优势，多角度、多方位地为盐津学子的成长成才提供保障，在未来，学工部党支部还将继续深入探索“党建+帮扶”的工作模式，持续打造乡村振兴服务工作新品牌。
