（通讯员 程明梅 学生记者 袁卓晖）为全面掌握学生思想动态，精准服务学生成长需求，新学期伊始，金融学院领导与全体辅导员老师深入落实“三进一访”工作部署，通过走进学生宿舍、课堂、活动场所及一对一访谈，倾听学生心声，解决实际问题，为新学期教育教学工作注入暖心力量。
进课堂：聚焦教学质量，夯实学风建设
开学首周，学院领导深入《国际金融学》《金融风险管理》《金融市场交易实务》等专业课堂开展随堂听课，重点关注教师授课质量与学生课堂参与度。课后，院领导与任课教师就课程设计、案例教学创新等展开交流，强调“以学生为中心”的教学理念，鼓励教师将行业前沿动态融入课堂。同时，对课堂出勤率、师生互动效果等学风建设关键点提出优化建议，为新学期教学质量提升奠定基础。
进宿舍：关怀生活需求，筑牢安全防线
学院党委书记汪平带队走访学生宿舍，重点了解返校学生的生活适应情况与学业规划。走访过程中，学院老师细致询问宿舍设施维护、网络使用等生活细节，叮嘱学生注意春季传染病预防与消防安全，并针对毕业班学生的就业进展和学业困惑进行现场答疑。不少学生表示，“学院领导直接到宿舍和我们聊天，既亲切又务实，提出的建议非常受用。”
进活动场所：关注全面发展，激发青春活力
在“一站式”学生社区驿站、学院实训教学基地及运动场等地，学院老师实地观摩学生社团活动、学科竞赛备赛及体育锻炼情况。副院长李建华指出：“学院将持续优化实践平台，让第二课堂与专业学习同频共振。”
访谈学生：倾听多元声音，共话成长路径
围绕学业压力、职业规划、心理健康等议题，学院开展多场团体及“一对一”学生访谈。学院党委副书记朱诚蕾在访谈中表示：“学生的真实反馈是学院改进工作的‘指南针’。”针对学生普遍关注的实习资源拓展、专业综合能力培养等问题，学院将继续推出“同育课堂”“朋辈伴学”等新举措，助力学生成长成才。
据悉，金融学院将继续推进“三进一访”工作机制，建立常态化沟通机制，推动管理服务下沉一线，持续构建“有温度、有深度、有力度”的育人模式，为培养新时代金融人才提供坚实保障。
